中華廣教學校承先啟後育僑民

周艷玉團結僑校推廣漢語文化

(News Chinatown6/22/09徐佩蒂報導)

前言：中國學術思想的發展歷史悠久，傳統深遠。從歷史記載，早在三千多年前的商代，哲學思想開始萌牙，商周編成的《易經》，是先民智慧的結晶。

到了春秋戰國年代，諸子並興，百家爭鳴，屬中國學術思想史上第一個黃金年代。

此後，

西漢經學、魏晉玄學、随唐佛學、宋明理學、清代璞學、各領風騷…….

三千年來從事教育工作的人士，抱着同一的意願，要把打開這些珍貴寶藏之庫的門鎖匙代代相傳。

實踐：廣教校長周艷玉博士，在2008 – 2009年度學校畢業典禮中，畫出了一度文化理想的彩虹，在邀請嘉賓的名單上，她加上了郭允奎、陶凱，亦因此，變了在一個非常和諧而又自然的場合裡，把繁、簡體字教育者拉在一起。

郭允奎：麻州大學中國研究院院長、麻州大學孔子學院院長、麻州大學校長中國問題資深顧問，他在致詞中提到：『---------------------------------------------------』

轉型：周艷玉博士她以人民贊美火矩的心，代表一種精神，也以喜歡巨輪象徵着使命，更坦言：廣教正處於歷史轉折的時期。

二十一世紀的廣教，進入一個新的東西文化交融的時代，面臨着許多新的挑戰，也面臨着一些千載難逢的歷史性機遇，發揮廣教得天獨厚，近百年中文辦學經驗的深厚底蘊，脚踏實地的精神迎接新的未來。

亦有份感恩的心，她感謝老一輩僑領們對廣教的熱愛；董事長陳秀英，在常人看來是享受天年的時候，還無怨無悔地在學校當義工；陳毓禮叔叔對廣教的奔走操勞；老校長湯鳳鳴全無保留的奉告；她女兒嘉玲、外孫女美莉的協助；代校長吳荔的一片愛心。

 更介紹了另一位，全美中文學校協會理事、劍橋中文學校校長陶凱，站在推動漢語文化彼此互動合作。