「亂雲飛渡仍從容」中國元首外交，始終在拉緊全球合作的紐帶，而合作，無論美國真心實意還是另有心思，中國，都淡然處之。

美中元首一通電話的解碼

(News Chinatown大小姐手記/文：徐佩蒂)一通電話綜合專家意見：「美：溝通過後的沮喪；中：亂雲飛渡仍從容」；拜登政府一些官員認為，特朗普任內實施的對華關稅，並沒有導致中國的行為發生期望中的改變，久而久之失去了讓中國回到談判桌或履行2020年第一階段貿易協議承諾的砝碼，301條款的調查將需要數月才能完成。

貿易代表戴琪、商務部長雷蒙多等拜登主要經濟顧問，周五下午會商議上述可能的調查事宜，貿易代表辦公室要求外部顧問協助量化中國補貼行為，給以便評估調查啟動後應採取的適當回應。

而拜登和中國國家主席習近平進行了90分鐘的電話交談，拜登表示出對中方缺乏與美國溝通誠意的沮喪。

(圖)拜登與習近平頗有淵源，2011年時任美國副總統拜登訪華，由時任國家副主席習近平接待，兩人首次見面後迅速建立「私人關係」。

據《新華社》報導：題以「柳暗花明！拜登與習近平7個月來首次通電話」，首提及颶風「艾達」造成美國多地人員傷亡和財產損失，向拜登和美國人民表示慰問，習近平指出，一段時間以來，美國採取的對華政策，令中美關係遭遇嚴重困難，這不符合兩國人民根本利益和世界各國共同利益，中美能否處理好彼此關係，攸關世界前途命運，中美合作，兩國和世界都會受益。

習近平強調，中國古詩曰：「山重水覆疑無路，柳暗花明又一村。」

CNN在報導這一消息時，特別強調，是美國主動打電話，中方的態度很明確，「兩份清單」和「三條底線」，是要給中美互動建立一個新的框架，只有尊重中方的核心關切和重大利益，才能談合作，才能夠廣泛競爭。

這通電話，是一個月以來，中國國家主席習近平與各國國家元首或政府首腦舉行的第11次通話，又加上剛剛出席的金磚國家領導人第十三次會晤，這通電話，是今年以來，習近平第二次應約與美國總統拜登通話。

(圖)入小店品嚐示親民。

今年除夕，中美元首年內的第一次通話中，拜登還向中國人民拜年。那次通話，由美國發起邀約，一開始表示了誠意，但可惜，行動沒有跟上思想，拜登上任之後，中美關係越走越遠，中美關係破冰的關鍵：「要相互尊重、平等相待。」

歷史也亳記下：作為美國國會派出的第一支訪華代表團成員，早在1979年，時任參議員的拜登就首次來到了中國，他在一次內部講話中提到，中國的發展是對美國有利的。

2011年，拜登再次訪問中國，那次訪問之後，拜登在美媒專門發表過文章：《中國崛起不是我們的終結》文章中寫道：「中國的崛起帶來了機遇，也帶來了競爭，美國能夠並將在這種競爭中蓬勃發展。」

(圖)耶倫真的會去中國嗎？

美國白宮表示，拜登與習近平就兩國擁有共同利益、價值觀及分歧的領域，進行廣泛及戰略討論，拜登強調美國對印太地區的和平、穩定和繁榮的持久利益，兩人認為兩國在競爭的同時，應確保「不會陷入衝突。」

8月彭博社放出消息，美國財政部長耶倫正在考慮出訪中國，這可能將是拜登政府上任以來，中美兩國官員首次舉行面對面的經濟會談。具有全球影響力的智庫布魯金斯學會還專門發表了一篇文章：《中美關係新變化：競爭加劇依存加深》。結論很明確，儘管美國在強化與中國的競爭導向，但對中國的依賴正在逐漸加深。

孩子返校面臨變體COVID-19

(News Chinatown報導)數以百萬計的孩子重返校園，他們面臨的最新挑戰是避免因變體COVID-19的 delta 變體而生病，全國住院兒童人數達到一年多以來的最高水平，媽媽和爸爸們，擔心讓他們的孩子回到學校接受面對面的學習，在約翰霍普金斯大學健康安全中心的醫學專家Amesh Adalja 博士對每個點的風險：醒來時，咳嗽和流鼻涕：高風險。

Adalja 博士說，如果您的孩子醒來時出現任何 COVID-19 或流感症狀，傳播風險可能很高，尤其是對於未接種疫苗的孩子，父母應立即讓他們的孩子在醫生處或在家中進行測試，即使他們的檢測結果為陰性，最好還是讓您的孩子呆在家裡，以免他們傳播任何其他類型的病毒。

在校車上低風險：只有超過 25% 的人擔心校車，隨著窗戶和門的打開，良好的通風可降低感染 COVID-19 的風險，許多校車公司和學區都強制要求戴口罩，讓孩子們坐在校車上保持社交距離，讓司機在路線之間對校車進行消毒，並為所有孩子提供洗手液。

體育課中等風險：由於孩子們正在鍛煉，呼吸急促並且從嘴裡吐出更多的顆粒；傳播風險更高，尤其是不戴口罩的情況下，這種風險可以通過在體育館打開門窗或在室外開設體育課來降低。

不戴口罩的教室中等風險：在調查中，將近 25% 的人表示您擔心課堂，孩子們在教室裡連續坐幾個小時意味著傳播風險中等，打開窗戶、將辦公桌放置在相距 6 英尺的位置、戴上口罩和讓老師接種疫苗會降低風險。

帶口罩的教室低風險：Adalja 博士說，有數據表明，戴口罩和保持社交距離可以安全地進行學校教育，甚至在疫苗問世之前就是這種情況，他說，在疫苗出現之前的時代，傳播不是由教室驅動的，而是由體育和課外活動驅動的。