中國留學生低齡化趨勢

(大小姐手記) 文：徐佩蒂

留學，舊稱留洋，一般是指一個人出國或出境接受各類教育，時間可以為短期或長期，這些人被稱為「留學生」，早前《低齡化留學人生白皮書》披露，在中國每1000個城市家庭就有1.7個學生赴美留學；中國赴美留學呈現出明顯的低齡化趨勢，近年來越來越多的12至18歲的中國學生赴美求學。

美國國際教育協會（IIE）發佈的《2015年門戶開放報告》顯示，2014至2015學年赴美國就讀大學的留學生總人數近97.5萬人，較上年增長10%，為1979年以來最大增幅，其中中國留學生總人數突破30萬大關，達30.4萬，佔所有留學生人數的31.2%，為各國留學生人數之首；另外，美國等國家組織的一類海外短期的交換學生計劃，其英文名字「Study abroad」直譯也為留學，中國大陸、港澳稱為海外交流。

被後人尊稱為留學之父者是1847的容閎，他努力攻讀8年後，獲得耶魯大學文學博士學位，是近代中國最早的留學生，容閎自7歲時便進入馬禮遜學校及其前身，接受西方新式教育，而後留學美國，從未接受比較系統的中國傳統教育，其在回憶錄《西學東漸記》中，甚至曾半是調侃，半是愧疚的敘述自己初回國時，因不能理解引航人的中國詞語的故事，應該說他的中文能力不太好，亦是近代史上著名的教育改革家。

「彌年不得意，新歲又如何？念昔同游者，而今有幾多？以閒為自在，將壽補蹉跎。春色無新故，幽居亦見過。」容閎畢業時贈送中國傳統經典中的名言詩句給他的耶魯同學做紀念。

在20世紀之前，美國高等教育不是很發達的情況下，很多年輕美國人去歐洲留學，整個19世紀，約有1萬人先後在德國各大學留學。